Faire le point RPS – Risques psychosociaux : état des lieux et priorisation

Cette formation permet aux acteurs chargés de la prévention de situer la place d’un état des lieux RPS, de comprendre le principe de repérage des risques et de découvrir une méthode structurée pour faire le point au niveau des différentes unités de travail.

Elle permet également de différencier les apports d’un état des lieux participatif, d’un questionnaire individuel et d’une évaluation approfondie des risques psychosociaux afin de choisir, pour son entreprise, l’outil le plus adapté.

Au terme de cette formation, le participant sera capable de :

• Situer la place d’un état des lieux RPS dans une démarche de prévention ;

• Comprendre le principe de repérage des RPS et le phénomène d’apparition du risque ;

• Découvrir une méthode structurée pour faire le point au niveau des différentes unités de travail, hiérarchiser les sujets et orienter les premières suites à donner ;

• Comprendre l’intérêt d’une démarche participative pour construire une représentation collective orientée vers les solutions ;

• Différencier les apports, les limites et les usages d’un état des lieux participatif, d’un questionnaire individuel et d’une évaluation approfondie des RPS ;

• Identifier la méthode la plus adaptée au contexte, au niveau de maturité et aux besoins de son entreprise.
  

1. Situer « Faire le point RPS » dans la démarche de prévention

• Repères essentiels sur les risques psychosociaux et leurs effets possibles pour les personnes, les collectifs et l’organisation.

• Comprendre la place d’un premier état des lieux dans une démarche de prévention des RPS.

• Distinguer repérage, état des lieux, questionnaire individuel et évaluation approfondie.

2. Découvrir une méthode participative pour réaliser un premier état des lieux

• Découvrir un exemple d’outil participatif structuré permettant de faire le point au niveau des différentes unités de travail.

• Construire une représentation collective de la situation plutôt qu’un cumul de perceptions individuelles.

• Hiérarchiser les sujets nécessitant une attention particulière et orienter les premières suites à donner.

3. Choisir l’outil adapté à son entreprise

• Comparer les finalités, apports et limites d’un état des lieux participatif, d’un questionnaire individuel et d’une évaluation approfondie des RPS.

• Identifier, selon le contexte et les besoins de l’organisation, la méthode la plus pertinente et les suites possibles de la démarche.
  

Dirigeants et membres de direction ; responsables RH ; travailleurs désignés ; responsables SST/QSE, RSE et prévention ; responsables formation et toute personne chargée d’organiser ou de contribuer à une démarche de prévention des risques psychosociaux au niveau de l’entreprise.

La formation alterne apports structurants, présentation de méthodes et d’outils de repérage, échanges entre participants et mise en perspective des différentes modalités possibles pour réaliser un état des lieux RPS.

La pédagogie met l’accent sur une approche collective, participative et orientée vers les solutions. Elle permet aux participants de comprendre les conditions d’utilisation des différents outils et d’identifier la méthode la plus adaptée à leur organisation.

L’attestation de présence est téléchargeable 24h après la formation sur votre portail client.     

Cette formation s’inscrit dans le Passeport de prévention des risques professionnels et QVCT. Elle valide les points correspondant aux compétences abordées pendant la formation pour les participants ayant suivi l’intégralité de la session. Un passeport est remis aux participants qui n’en disposent pas encore.